目录
专题：学习贯彻党的二十大精神 推进中国式教育考试现代化
推进中国式教育考试现代化的初步思考辛涛;1-5
新时代教育考试评价的创新取向刘贵华;6-10+60
中国式考试评价现代化：话语逻辑与实践路径周福盛;卢光辉;11-14
深化教育考试评价改革 推进中国式考试现代化关丹丹;15-20
浅析中国式职教高考现代化冯小红;21-25
文化传统与中国式考试现代化刘海峰;苑津山;26-30
中国式考试现代化视域下的考试文化建设陈睿;31-37
试论教育考试机构现代化的内涵及发展策略尹坚毅;38-45
专题：义务教育新课标与考试评价改革
双层操作框架：道德与法治学业质量标准在考试命题中的操作性转化工具陈友芳;何晋铭;46-50
义务教育语文核心素养评价模型的建构与实践应用李倩;郑国民;51-60
基于义务教育学业质量标准的数学考试评价张定强;马登堂;61-66
以核心素养为导向构建与英语新课标相适应的新型学业评价王蔷;蒋京丽;67-73
基于义务教育化学课程标准的学业质量评价实证研究张晔;王磊;邱惠芬;74-87
义务教育音乐课程标准“评价建议”的发展脉络与新版本在音乐考试评价中的实施路径探析曹景谐;88-94