目录
高考改革
沪浙高考综合改革实施方案的实效探究——基于清华大学一年级本科生学业成绩的实证分析余潇潇;徐宁汉;1-6
高校综合评价录取实施效果分析——基于南京工业大学2015—2017级学生的数据王江曼;7-11
高中学业水平选择性考试命题能力建设的现实困局与解决途径于涵;郑益慧;李勇;12-16考试技术
新高考选考科目赋分方案的数据模拟研究罗冠中;罗照盛;夏园林;17-21
量表的选项顺序效应及其影响因素分析——以教育领域的李克特量表为例赵茜;赵东方;李冰洁;吕蕾;22-27国外考试测评
韩国大学招生学术能力考试数学科改革及其启示安彦斌;28-33
土耳其高校招生考试改革新动向杨滢;34-40
欧美等国大学入学考试计分方法探析冯帮;刘小云;41-45+64
新西兰学前教育质量评估的轨迹、现状及特点底会娟;段青如;46-54考试与评价
大学英语四六级考试满意度调查——基于结构方程模型的实证分析吴莎;郑宏山;55-64
抗逆学生文学类文本阅读能力表现的实证研究任明满;郑国民;65-70
初中记叙文写作评价指标探析陈沛;71-75+78考试论坛
疫后“开学考”：一次特殊的“体检”王旭东;76-78